[1]
“Proceso formativo por competencias y enfoques complejos, sustentado en el Ciclo de Kolb, desde la enseñanza de la Fisiología Médica”., MedicienciasUTA, vol. 2, no. 4, pp. 21–25, Dec. 2018, Accessed: Sep. 05, 2025. [Online]. Available: https://www.erevista.bibliolatino.com/index.php/medi/article/view/1227